馬克林的世界

中華民國九十八年二月五日教育部台參字第 0980015119C  號令修正發布第 3、3-1、12、15 條條文

第 3 條    本辦法所稱多元入學，指下列方式：

           一、甄選入學：提供具有音樂、美術、舞蹈、戲劇、體育、科學之特殊性

               向或才能之各類學生入學。

           二、申請入學：提供對有特色之學校或科別具有興趣之學生直升入學或於

               鄰近之高級中等學校入學。

           三、登記分發入學：提供學生非經由前二款或其他經主管教育行政機關核

               准之方式入學者，依其志願分發入學。

第 3-1 條  前條各種入學，應參採國民中學學生基本學力測驗全國試務委員會（以下

           簡稱全國試務委員會）辦理之國民中學學生基本學力測驗（以下簡稱基本

           學力測驗）分數，或經教育部專案核准之直轄市、縣（市）主管教育行政

           機關所辦入學測驗（以下簡稱入學測驗）分數，並應依下列規定辦理：

           一、甄選入學：

           （一）以基本學力測驗或入學測驗之國文、數學、英語、社會與自然五科

                 及寫作測驗分數納入甄選總分，其權重不得逾甄選總分之百分之五

                 十。

           （二）應配合招生之科、班性質參採學生在校藝術與人文、健康與體育、

                 綜合活動學習領域表現、日常生活表現或其他才能等，並得視實際

                 需要辦理表演或術科測驗。

           （三）不得採計在校學科成績。但以科學之特殊性向或才能入學者，不在

                 此限。

           二、申請入學：

           （一）以基本學力測驗或入學測驗之國文、數學、英語、社會及自然五科

                 分數作為報名資格條件，另得選擇一科或二科加權計分。

           （二）應以寫作測驗分數作為報名資格條件或加分條件。

           （三）應參採日常生活表現或特殊事蹟等，並採書面審查，不得再辦理任

                 何形式之測驗。

           （四）直升入學者應參採在校學科成績。

           三、登記分發入學：以基本學力測驗或入學測驗之國文、數學、英語、社

               會與自然五科及寫作測驗分數作為分發依據，不得另行加權計分。

第 12 條   各種入學方式之招生名額比例如下： 

           一、甄選入學：依主管教育行政機關核定之招生名額辦理。

           二、申請入學：

           （一）各公立高級中學：占核定招生名額百分之四十以上。

           （二）各公立高級職業學校：占核定招生名額百分之六十以上。

           （三）各私立高級中學及高級職業學校：以核定招生名額百分之七十為原

                 則。

           三、登記分發入學：依核定招生名額扣除甄選入學及申請入學之名額。

           前項甄選入學或申請入學錄取後有餘額時，應納入作為登記分發入學之名

           額。

第 15 條   技藝技能優良學生甄審保送入學、國中技藝教育學程（班）畢業生分發實

           用技能學程（班）、輪調式建教合作班及身心障礙學生等特定招生對象之

           班別，依其相關規定辦理。

           產業特殊需求類科、體育類高級中學、體育班、科學班、特殊地區及為配

           合各地區國民中學均衡發展之高級中等學校，由各該主管教育行政機關核

           轉教育部核定公告後，得以全部或部分名額免參加基本學力測驗，不受第

           三條及第三條之一規定招生方式之限制；其招生名額、方式及其他應遵行

           事項，依教育部之相關規定辦理。